看聊天记录都学不会C语言？太菜了吧》（16）我一直以为校花很漂亮，直到我叫了她一声...
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由于部分粉絲要求想要學(xué)python，就更了這個系列，我就算是生產(chǎn)隊的驢、化成灰我C語言和python都一周6篇打底。可以關(guān)注我加我好友提你們想學(xué)的內(nèi)容喲~
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《看聊天記錄都學(xué)不會C語言？太菜了吧》（18）2分鐘搞結(jié)構(gòu)體——結(jié)構(gòu)體
看聊天記錄都學(xué)不會C語言？太菜了吧》（17）5分鐘搞懂指針與多重指針——指針與多重指針
《看聊天記錄都學(xué)不會C語言？太菜了吧》（16）我一直以為校花很漂亮，直到我叫了她一聲…——生命空間、命名規(guī)則
《看聊天記錄都學(xué)不會C語言？太菜了吧》（15）你學(xué)了一節(jié)課的函數(shù)我5分鐘搞定了，還很熟——自定義函數(shù)傳參、返回值
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《看聊天記錄都學(xué)不會C語言？太菜了吧》（13）（9*9 乘法表）尋找電腦中的盲盒彩蛋——for 循環(huán)與循環(huán)嵌套 九九乘法表
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簡介：CSDN博客專家，2020年博客之星TOP5，藍橋簽約作者。15-16年曾在網(wǎng)上直播，帶領(lǐng)一批程序小白走上程序員之路。歡迎各位小白加我咨詢我相關(guān)信息，迷茫的你會找到答案。
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👸小媛：小C，小C，趕緊教下一個內(nèi)容吧，迫不及待了，還有啥好東西都教給我吧。
🐰小C：你是不是以為自定義函數(shù)已經(jīng)學(xué)完了？
👸小媛：啊？沒有學(xué)完嗎？
🐰小C：還沒呢，還有一點好玩的內(nèi)容。
👸小媛：我還以為感覺基本上都會了，可以馬上進行下一個了。
🐰小C：別急，還有一點基礎(chǔ)的還要講，挺好玩的，我再講一點我們就可以進行下一個內(nèi)容的講解了。
👸小媛：那就別廢話了，趕緊下一節(jié)。 😂
🐰小C：你還真是偶爾急得要死偶爾慢慢吞吞。
👸小媛： 😭 😭 😭 😭 😭
🐰小C：我先給你看一個程序。
#include<stdio.h>int sum(int a,int b){int f=a+b;return f; }void main(){int a=sum(3,4);printf("%d\n",a); }👸小媛： 這個程序咋了？
🐰小C：你沒發(fā)現(xiàn)有兩個變量 a 嗎？
👸小媛：是呀，然后呢？
🐰小C：那你覺得 main 里面的變量 a 跟 sum 里面的變量 a 是一個東西嗎？
👸小媛：不是呀。
🐰小C：來，說說你的理由，給你表現(xiàn)了。
👸小媛：我不懂呀。
🐰小C：那你怎么說不一樣呢？
👸小媛：不是在定義一個變量后，再定義會出錯，這里沒出錯不就是肯定沒問題嗎？main 里面用了 int 創(chuàng)建了變量 a，sum 函數(shù)里面也創(chuàng)建了變量 a，雖然是在參數(shù)里面，那不也是都創(chuàng)建了，就好像在同一個柜子里面有兩個名字的盒子，我也不清楚他們分別是啥嘛。反正我是這樣理解的。 😖
🐰小C：你這種解釋我還是第一次聽，不過呢你猜的也沒錯，這兩個變量確實不是一個變量。
👸小媛：唔，那我就敢肯定了，就像如果我們學(xué)校有一個非常漂亮的女生和我同名，我們學(xué)校的校花，她是 A 班的，我是 B 班的，有個男同學(xué)聽說這個名字的妹子很好看，他以外得知我也是這個名字，結(jié)果跑來我們班叫我一聲，可能就被我嚇到了。 😂
🐰小C：哈哈哈，你最近是不是感情受挫了？
👸小媛：才沒有，你繼續(xù)說。
🐰小C：嗯，這兩個變量不是同一個變量，每個區(qū)域內(nèi)的變量只能在該區(qū)域內(nèi)有作用，就是不同層級內(nèi)的變量在不同層級起作用，你看下面這個代碼，你覺得會輸出顯示什么？
#include<stdio.h>void main(){int a=1;if(a==1){int a=4;printf("%d\n",a);} }👸小媛：會顯示 4 唄。
🐰小C：哎呀，不錯呀，竟然說對了。
👸小媛：因為我運行了結(jié)果，哈哈哈。
🐰小C：哈哈哈，其實一個層級內(nèi)的變量在當(dāng)前層級會生效，剛剛我是這樣講的，就好像你們學(xué)校有個人叫做小媛，你們班你也叫做小媛，當(dāng)同學(xué)們說到小媛這個人的時候肯定是說你，明白了吧。
👸小媛：當(dāng)然明白。
🐰小C：那你再看看這個代碼會顯示什么。
#include<stdio.h>void main(){int a=1;if(a==1){int a=4;}printf("%d\n",a); }👸小媛：當(dāng)然是顯示1了，因為不在 if 語句的層級了，跑來最外面這個層級，那么這個層級的變量 a 那就是等于1，而且我也運行結(jié)果確定了答案，哈哈哈。
🐰小C：是這么回事，其實 if 層級里面的 a 運行完 if 語句該變量的生命就結(jié)束了，這個概念就叫做變量的生命周期，這個詞是不是很形象的在形容？
👸小媛：才沒有，我感覺這些專業(yè)術(shù)語都是那么的晦澀難懂，如果我不會我肯定不理解。 😷
🐰小C：但是你會了之后一說這個詞就理解了，就沒必要直接用這個詞來解釋了。
👸小媛：不管，我學(xué)會后你才可以跟我提這種詞，不然我就感覺你在嚇唬我。
🐰小C：…好，接下來我們說一下變量的命名規(guī)則。
👸小媛：變量還有命名規(guī)則？不是隨便命名嗎？
🐰小C：沒有呢，只是規(guī)則比較隨意，但是不代表可以隨便命名，有時候亂命名會出錯的。
👸小媛：那你為啥不早說，不然我出問題了怎么辦？ 🔥 🔥 🔥
🐰小C：早說的話怕你覺得難，雖然很簡單，也不是說難，主要是怕你不理解為什么要這樣做，現(xiàn)在代碼量慢慢變多了，所以我就覺得到時候說了。
👸小媛：行吧，那你說。
🐰小C：很簡單，也就是1.變量名要以英文字母開頭；2.變量名不能是printf、int這種關(guān)鍵字；3.變量名不能包含空格、標(biāo)點；4.變量名是區(qū)分大小寫的。
👸小媛：這么簡單？
🐰小C：那你說給我聽這是啥意思。
👸小媛：那就是變量命名要用英文開頭唄？例如 a1、a4654、da484，然后不能是 int、char之類的這些有作用的關(guān)鍵字唄；接下來就是不能 a 1=11這種，這種我覺得應(yīng)該沒啥人犯錯吧，最后就是 a變量和 A變量是兩個不同的變量，對吧？
🐰小C：完全解答正確，你自己去練習(xí)吧。
👸小媛：怎么沒有專業(yè)術(shù)語？ 😒
🐰小C：這個的專業(yè)術(shù)語就叫做變量命名規(guī)則呀，哈哈哈。
👸小媛： 😨 😨 😨 😨 😨 😨
總結(jié)
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