原標題：校園里、賽場上、冰雪中……看吉林如何讓孩子在運動中茁壯成長 | 青春學青會 · 我有這一手⑥

首屆學青會已落下帷幕，但各地各校推進體教融合步履不停。今天，教育部政務新媒體“我有這一手”欄目，帶你了解吉林省推進體教融合的做法——

推進體教融合，吉林這樣做——

強化體育教學質量

開足開齊上好體育課，將健康知識、基本運動技能、專項運動技能有機融入體育課程，吉林在全省中小學課后托管服務中廣泛開展球類、武術等“一校一品”“一校多品”的體育活動，以體育家庭作業形式，督促學生離校后特別是在節假日、寒暑假進行體育鍛煉；激勵更多高校學生走出寢室、走下網絡、走進操場，自覺加入晨跑、夜跑、校園打卡隊伍。

注重特色項目引領

吉林實施“百萬學生逐雪嬉冰”工程，將冰雪運動納入學校體育課教學內容，推動冰雪運動特色學校建設工作，建成省級特色學校557所，國家級特色學校302所、奧林匹克教育示范學校15所；支持高校成立冰雪學院、建設冰雪專業、開設滑雪課程。實施小學生籃球工程，設計符合小學生身心特點的小場地、小籃架、小規則，著眼體教融合，舉辦全省小學生籃球聯賽，為全省120萬余小學生投身體育鍛煉開辟了新路徑。

突出體育競賽地位

完善省、市、縣、校四級競賽制度，面向人人開展體育競賽，充分發揮學校體育錘煉意志、健全人格的功能。吉林申辦成立中國大學生體育協會雪上運動分會、中國中學生體育協會雪上運動分會，進一步推動校園冰雪運動發展；承辦全國性賽事活動，每年組織冰雪主題日活動，吸引超過200萬學生參與冰雪活動。

打造體育樣板，學校有舉措——

長春市第一〇八學校：讓全體學生都能身心兩健

長春市第一〇八學校是國家級體育傳統特色校，多年來，學校堅持“讓全體學生都能身心兩健”的理念，持續推進五育并舉。2020年，學校組建發展了女子籃球隊，科學制定了培養計劃，多渠道選拔優秀隊員；加強師資培養，注重球隊梯隊建設；保障資金使用，加強硬件建設；重視體育在教育中發揮的重要作用，追求“高質量 低負擔”教學效果，讓學生有更多的精力和時間進行體能鍛煉及發展興趣特長。短短三年間，這支隊伍就在吉林省初中女子籃球圈中打出名聲，先后拿下多個省內冠軍。2023年8月，該校女子籃球隊榮獲中國初中生籃球聯賽全國總冠軍。

吉林市第一實驗小學：每年冬季分年級開設冰雪課程

吉林市第一實驗小學堅持每年冬季分年級開設冰雪課程，每年9月，學校都會在一、二年級普及冰雪運動知識；到11月中下旬，在校園內開始鋪設冰場，組織一至六年級學生在校園冰場開展趣味冰雪游戲，每天開設滑冰特色課程。在12月份期末考試結束后，學校會組織四至六年級學生到市區附近的專業滑雪場，充分利用校外資源普及冰雪運動知識，在普及的過程中發現有特長的學生，擇優選拔進入學校各類冰雪運動隊。學校目前有冰球、短道速滑、高山滑雪、單板滑雪、陸地冰壺5支冰雪運動訓練隊，總計130余人，其中冰球隊代表學校參加國家、省、市級比賽10余次，取得了優異的比賽成績。

長春高新第一實驗學校：為學生搭建多樣體育平臺

學校高度重視體育平臺搭設，開設啦啦操社團、棒壘球社團、街舞社團、武術社團、滑雪社團、地板冰壺社團、輪滑社團、田徑社團等體育健康社團10余種；積極開展體育大型賽事，舉辦“傳承杯”太極拳比賽，健康杯”毽球比賽，“逐夢杯”足球聯賽，“致遠杯”籃球聯賽，“飛雪杯”雪地球聯賽等，為學生搭建多樣體育平臺，以賽促學，學生可以根據興趣愛好自主選擇擅長項目，依托平臺培養其他項目興趣。學校強化體育教學訓練，以“健康知識+基本運動技能+專項運動技能”模式培養學生跑、跳、投等基本運動技能和田徑、游泳、體操、武術、冰雪運動等專項運動技能。

策劃 | 教育部政務新媒體

來源 | 教育政務新媒體聯盟成員單位吉林省教育廳、新華社

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總結

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