国内经济学硕士 申国外计算机硕士,一个经济硕士留学美国的视角
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3.讓人心涼的考試-允許你帶回家做 (感興趣可以看)
這里考試完全和我們沒有改革開放之前的考試一樣,數(shù)學(xué)、微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)都是4-5道大題,每道20-25分。沒有一道選擇或填空。國內(nèi)學(xué)經(jīng)濟(jì)學(xué),就背背概念。這里經(jīng)濟(jì)學(xué)基本上是可以說是文科中的物理學(xué),因?yàn)楝F(xiàn)代主流的新古典主義經(jīng)濟(jì)學(xué)創(chuàng)始人保羅薩繆爾森以前是學(xué)物理的。我這學(xué)期微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)上到最后沒有怎么明白什么經(jīng)濟(jì)學(xué)理論,就是會(huì)做數(shù)學(xué)題了。老師上課就是在黑板上用數(shù)學(xué)推導(dǎo)公式和證明定理,最多在最后根據(jù)公式說一下經(jīng)濟(jì)意義。
微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)考試是拿回家考試,開始我們認(rèn)為比較輕松,結(jié)果發(fā)現(xiàn)不是那么回事,出的題太難了,我做了3天。有一道證明題我把自己鎖到廁所里想了6個(gè)鐘頭,最后用歐拉定理硬證出來了,其實(shí)老師的思想不是那種方法,而是模糊籠統(tǒng)的說明的方法,那個(gè)方法我也知道,不過我覺得很模糊,不如我這個(gè)明白?!〉浇豢荚嚲碜忧暗淖詈笠惶焱砩?#xff0c;我們另外幾個(gè)中國同學(xué)來找我,很焦急,說這道題怎么也證不出來,其中華盛頓州立的那個(gè)臺(tái)灣人從普爾曼借了一輛車?yán)丫瓦^來了(她女友是福建省高考前幾名,當(dāng)年能上清華,最后報(bào)志愿出了問題而上的中國人民大學(xué))他一般都先找她女友做,這次她女友也沒做出來,于是大家都很著急,跑到我這里來了,一看我做出來了,大伙就都放心了,最后我這科考了91分,基本完成了預(yù)期目標(biāo)。
臺(tái)灣的同學(xué)自從第一次考試以后就開始大肆贊揚(yáng)我們學(xué)得好,到了第二次看見我的那種證明方法更是說我驚為天人。期末的時(shí)候,臺(tái)灣的同學(xué)說他看老師的平均成績了,美國學(xué)生和我們兩個(gè)中國學(xué)生的分差很大,美國學(xué)生都平均50-60分。開始我們還挺沾沾自喜的,覺得得A不成問題。但是后來發(fā)現(xiàn)老師網(wǎng)頁上的全班考試、作業(yè)成績,發(fā)現(xiàn)有兩個(gè)學(xué)生,比我倆要強(qiáng)很多。兩次考試全部90分以上,更甚有一個(gè)同學(xué),兩次考試1個(gè)100,一個(gè)96.那兩個(gè)人在第一次數(shù)學(xué)測驗(yàn)中評價(jià)是strong(強(qiáng)大),而我和另外那個(gè)中國學(xué)生只是good(好),當(dāng)時(shí)我覺得如果按照百分比給ABCD的話,我估計(jì)可能不一定是A。好在最后我總成績得了A。
對于計(jì)量經(jīng)濟(jì)學(xué),實(shí)在是沒有辦法,太難了。我?guī)缀踉陂_學(xué)初的90%時(shí)間都用在計(jì)量上(好在微觀最一開始講的很慢,給了我趕計(jì)量進(jìn)度的時(shí)間。不過到后來三科難度和任務(wù)量在10月底都上來了)在第一次考試前總算大體明白了這門課是怎么回事了,趕上了前12章的進(jìn)度。不過他的考試太變態(tài)了,由于不能考怎么估
總結(jié)
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