在高中階段的地理學(xué)習(xí)中，地圖的閱讀能力是十分重要的，很大程度上決定著考生對知識(shí)點(diǎn)的掌握與鞏固，也左右著考生的解題能力。因?yàn)樵诘乩砜荚囍?#xff0c;絕大多數(shù)的題目都是從地圖出發(fā)，從地圖中提取信息，然后對知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行考察。而在各種地圖中，等高線無疑又是最為復(fù)雜，最讓考生困擾的一類地圖。

等高線地形圖之所以困擾著很多考生，一方面是因?yàn)榈雀呔€地圖比較抽象，理解起來確實(shí)比較難，另一方面也是因?yàn)槎鄶?shù)等高線地形圖線段復(fù)雜，符號(hào)眾多，信息量普遍比較大。加之在考試的時(shí)候，因?yàn)榧垙堄∷⒌男枰?#xff0c;試卷上的地圖一般都比較小，很多考生一看到密密麻麻的等高線地圖，立馬頭皮發(fā)麻，不知道從什么地方入手。

對于高中文科生來說，遇到等高線地形圖的機(jī)會(huì)其實(shí)是非常多的，不過平時(shí)更多的是見到地圖冊里的地圖。這種分層設(shè)色地形圖相對直觀，容易辨識(shí)，一種顏色代表一定的海拔，陸地上越綠越是海拔低，越是棕色(紫色)越是海拔高，海洋上越是白色(淺藍(lán))越是深度潛，越是深藍(lán)越是深度深。雖然和試卷上的等高線地形圖不一樣，但是原理其實(shí)是完全一樣的。不過很多考生見到試卷上的黑白等高線地形圖，立馬就無法辨識(shí)信息了。說到底，這其實(shí)都是沒有從原理上去理解什么是等高線地形圖。

所謂等高線地形圖，是在平面上展示地表形態(tài)的特征，用平滑的曲線將海拔相同的加以連接，所以歸根結(jié)底實(shí)際上就是將立體的地形投射到平面紙張上。如果填上不同的顏色，就制作出分層設(shè)色地形圖，不添加顏色就是普通的等高線地形圖，兩者的原理其實(shí)是完全一樣的。所以要想學(xué)好等高線知識(shí)點(diǎn)，第一步必須要搞清楚基本的原理。

掌握等高線地形圖的第二步是理解地形圖中各種符號(hào)代表的地理意義，哪里代表山峰，哪里是盆地，哪里是山脊，哪里是山谷，哪里是陡崖，哪里適合修水壩，哪里適合修公路，單純的記憶參考書上的內(nèi)容雖然也可以幫助考生提取信息，但是這點(diǎn)確實(shí)比較抽象，需要結(jié)合各種相對立體的圖去想象一下，才能從根本上理解，否則一旦遇到陌生的地圖，很可能就不知道怎么判斷了。

除了在地圖里提取出各種有效信息相對較難之外，等高線地圖的第二大難點(diǎn)就是相對高度的計(jì)算，這也是各種考題中最常見的考點(diǎn)。雖然參考書上有詳細(xì)的計(jì)算公式，不過要想在考試中熟練掌握這方面的計(jì)算，必須要理解公式的具體涵義。總的來說，等高線地形圖確實(shí)是高中地理中的一大難點(diǎn)，但是如果心平氣和的去理解地形圖的制作原理，以及相應(yīng)的計(jì)算公式的涵義，相信這一部分內(nèi)容也并沒有想象中的那么困難。

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總結(jié)

以上是生活随笔為你收集整理的五大地形等高线特征_高中地理学习中如何快速掌握等高线地形图的全部內(nèi)容，希望文章能夠幫你解決所遇到的問題。

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