中國石油大學(計算科學與技術專業)畢業論文規范

中國石油大學(北京)

計算機科學與技術專業

畢業實習及畢業論文(設計)規范

計算機科學與工程學院

計算機科學與技術系

2010年09月

目 錄

一. 畢業實習及畢業論文(設計)的主要目的1

二. 指導教師選聘及對指導教師的要求1

三. 畢業實習分組及實施計劃3

四. 畢業論文(設計)的選題3

五．畢業實習及畢業論文(設計)的進度控制4

六、畢業論文的結構與格式7

七、畢業實習以及畢業論文(設計)成績評定10

八、畢業設計的歸檔工作10

九、畢業實習及畢業論文(設計)領導小組12

附件1：任務書的填寫格式14

附件2：開題報告的填寫格式18

附件3：文獻綜述格式22

附件4：實習報告封面格式27

附件5：實習鑒定表格式28

附件6：實習成績評定表格式29

附件7：畢業論文格式的基本要求30

附件8：畢業設計袋封面填寫格式39

附件9：畢業論文驗收表40

附件10：畢業設計(論文)評論標準41

附件11：畢業設計資料電子文檔目錄結構46

根據學院有關學生實習的規定和本專業教學計劃的安排，對計算機科學與技術專業學生畢業實習及畢業論文(設計)作如下具體安排：

一. 畢業實習及畢業論文(設計)的主要目的

畢業實習的主要目的：

(1) 通過畢業實習，使學生從理論走向實踐，并運用所學的理論知識解決一些實際軟硬件應用問題，達到實踐鍛煉的目的。

(2) 總結升華理論知識的目的，使學生畢業后能迅速適應實際工作崗位。

(3) 為畢業論文(設計)獲取素材。

畢業論文(設計)的主要目的：

(1) 全面檢驗學生四年所學得基本理論和基本技能狀況，鞏固學生所學知識，并提高學生運用所學知識的能力。

(2) 通過畢業論文(設計)的撰寫，彌補知識結構中的薄弱環節，優化畢業生知識結構，提高畢業生的適應能力。

(3) 培養學生運用所學理論知識和技術，發現、分析和解決問題的能力，使學生掌握科學研究的方法和原則，培養和提高學生對理論和時間問題研究的能力。

(4) 通過論文撰寫，培養學生創造性思維能力，提高學生創新能力。

二. 指導教師選聘及對指導教師的要求

指導教師選聘

(1) 指導教師應具有講師及以上專業技術職稱或具有碩士學位，并有一定實踐經驗的相關專業人員。

(2) 指導教師的聘任由計算機科學與技術系根據工作需要提出初步名單，經計算機科學與技術學院院長審核，予以聘任。

(3) 指導教師指導學生數：講師或具有碩士學位的指導教師一般不超過6人，高級職稱(教授、副教授、高工)的指導人數不超過8人。

(4) 指導教師責任

1). 學生畢業論文(設計)工作實行指導教師負責制。指導教師應以高度認真負責的態度對待畢業論文(設計)的指導工作，按時完成畢業論文(設計)的各項工作。

2). 指導教師對學生畢業論文(設計)中的以下事項負責：

把握正確的政治方向；

確保選題與培養目標的一致性；

論文(設計)結構與撰寫格式的規范性；

督促學生保質、保量，按時圓滿地完成畢業論文(設計)工作。

(5) 指導教師指導工作基本要求

1). 提出參考選題；

2). 針對學生的選題，結合學生的實際情況，確定所指導學生的畢業論文(設計)題目，并提出明確的撰寫要求和進度計劃；

3). 介紹有關參考文獻，指導學生搜集和查閱必要的資料；

4). 下發《畢業設計任務書》，認真指導和檢查學生填寫《開題報告》等相關內容，并在簽名處簽名；

5). 指導學生擬寫畢業論文提綱，定期檢查學生畢業論文的進展情況，做好每個階段的工作記錄；

6). 加強與學生的溝通，認真指導學生提交論文初稿、2稿、3稿等，并及時提出修改意見，圓滿完成最終定稿；

7). 根據評分標準，結合學生平時的表現，評定畢業論文(設計)成績；指導教師評語字數不少于200字，其中包括工作態度、選題意義，理論水平、應用價值等；

8). 確認所指導學生的畢業論文(設計)是否可以遞交答辯，并簽署意見；

9). 協助做好畢業設計(論文)的歸檔工作。

10). 撰寫畢業設計指導工作總結，包括所指導學生的選題分析、質量分析、計劃執行情況等。

三. 畢業實習分組及實施計劃

(1) 畢業實習分組

畢業實習主要采取集中與分組相結合，以收集畢業論文資料為主，主要采取由各指導教師根據學生所選論文(設計)題目，聯系，分派學生到相關單位進行實習，收集資料；計算機科學與技術系可以在此基礎上做統一安排。

(2) 畢業實習時間

根據教學計劃，學生在第四學年第2學期的第1周到第4周進行畢業實習，共4周。

(3) 實習要求

1). 實習期間，學生必須自覺遵守學院和實習單位的一切規章制度；

2). 并認真服從指導教師的安排，尊敬教師；

3). 經常與指導教師溝通，全面完成畢業實習和畢業論文(設計)所規定的各項任務；

4)

總結

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