試講：初識計算機網絡

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課題課題初識計算機網絡課時課時第 1 課時教學目標：教學目標：1、了解計算機網絡的三要素。2、掌握計算機網絡的主要功能。重點難點：重點難點：1、了解計算機網絡的三要素，作出計算機教室的網絡示意圖。2、掌握計算機網絡的主要功能。教學方法：教學方法：講授法、練習法教學過程：教學過程：一、導入新課一、導入新課一說起計算機，多數同學會聯想到上網。那么，你對計算機網絡有什么樣的認識呢？這節課，我們就一起來認識下這個計算機網絡。(接著板書課題在黑板左上角：初識計算機網絡)二、講授新課二、講授新課1、計算機網絡的組成(三要素)計算機網絡是地理上分散分布的多臺獨立自主的計算機遵循約定的通信協議，通過軟、硬件設備互連，來實現資源共享和信息交換的系統。簡言之，計算機網絡是一組能夠相互通信的計算機。(題外話：學習理工科的重在理解，理解了才能記得牢，記得久。所以大家一定要從理解來記住概念，而不是死記硬背。 )注意：在這個描述中，計算機網絡網絡是由多臺計算機連接而○1成的，計算機是網絡的主體；這些計算機室通過通信線路和網絡連○2接設備而連接在一起的，網絡連接設備主要有集線器、交換機和路由器等。這些計算機要能夠進行通信，就必須遵循一些規則和約定，○3即計算機網絡通信協議。 (講此話過程作網絡草圖，讓學生講出“三要素”：計算機設備、通信線路與網絡連接設備、計算機網絡通信協議)網絡草圖：實踐練習：實踐練習：回憶計算機教室的擺設，作計算機教室的網絡示意圖2、計算機網絡的功能了解了計算機網絡的構造后，再來看下它的功能，也就是我們平常用計算機上網時能做什么。信息交換，是計算機網絡的一項最基本的功能，指在計算機與計算○1機之間快速地傳遞各種信息，如聊 QQ、發 E-mail 等(例子) 。資源共享，是指共享網絡上其他計算機上的資源。這又可分為硬件○2分享，如教師辦公室里其中一臺計算機上的打印機設置為共享，那么辦公室里其他計算機就也可以使用那臺打印機打印文件；軟件分享，我們知道，計算機每安裝一套應用軟件系統，都需要占用一定量的硬盤空間。如果你的計算機的硬盤比較小，無法安裝該軟件系統，就可以通過軟件共享的辦法調用其他計算機上的軟件資源為自己使用。數據資源共享，通過因特網檢索各種信息，看文章，就是利用了這個數據資源共享的功能。議協議協集線器、交換機、路由器分布式計算，是充分利用網絡上的資源在網絡上分配和平衡數據處○3理工作量的一種計算模型，是計算的發展方向。例如，在網絡上，某臺計算機正在工作，那么新的工作可以分配給其他空閑的計算機。三、歸納小結三、歸納小結通過這一節課，大家學習到了什么呢？大家一起來小結一下：1、了解到計算機網絡的組成有三要素：計算機設備、通信線路和網絡連接設備、計算機網絡通信協議；2、了解到計算機網絡的功能有：信息交換、資源共享(又可分類為硬件分享、軟件分享、數據資源共享) 、分布式計算。板書設計：板書設計：(課題)初識計算機網絡一、計算機網絡的組成(三要素) 計算機設備通信線路與網絡連接設備計算機網絡通信協議二、計算機網絡的功能1、信息交換(最基本功能)硬件共享2、資源共享 軟件共享數據資源共享3、分布式計算(發展方向)(主要功能)實踐活動：作出計算機房的網絡 示意圖機房主交換機機房服務器教師機學生機 1 學生機 10 學生機 20 學生機 30…集線器 2集線器 1… 關?鍵?詞： 試講 初識 計算機網絡

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總結

以上是生活随笔為你收集整理的计算机软件硬件试讲,试讲：初识计算机网络的全部內容，希望文章能夠幫你解決所遇到的問題。

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